Salam Bumi Jordan,
1/11/2019,
Salahkah Aku?
Salahkah Mereka?
Salahkah Kami?
Persoalan demi persoalan timbul, namun akhirnya aku temui jawapannya,
Semasa aku menjadi guru, seorang ustazah telah menegur aku dengan soalan yang agak menarik,
Aku yakin dia inginkan pandangan aku, bukan untuk perlekehkan budak2....
Pelajar agama selalu ditakrifkan dengan subjek2 yang mudah, tidak seberat subjek sains, matematik dll.
Bila ditanya mengenai bidang apa yang diambil di sekolah, aku yakin majoriti pelajar2 jurusan agama akan malu untuk menjawab bahawa dia adalah pelajar agama.
"Pelajar2 jurusan agama diperingkat universiti mahupun diperingkat sekolah menengah biasanya akan dipelopori oleh pelajar2 pertengahan, tidak terlalu cemerlang dan tidak terlalu sebaliknya, maka masyarakat akan memandang bahawa Ustaz/Ustazah bidang agama ni biasa2 sahaja berbanding pelajar2 bidang sains, Pelajar sains nampak lebih 'gah' .
Maka saya setuju andaikata pelajar2 dari sekolah agama ini yang cemerlang keputusan sains dan agama (spm dan sma) meneruskan bidang agama, moga2 tafsiran masyarkat dapat dikikis sedikit demi sedikit bahawa pelajar agama juga ramai pelajar2 yang cemerlang"
Inilah jawapan saya pada ustazah tersebut.
Cuba anda bayangkan, pelajar2 cemerlang sekolah agama meneruskan kecemerlangan mereka diperingkat yang lebih tinggi? Berapa ramai para ilmuan akan lahir? Berapa ramai guru2 yang sangat berkualiti ilmunya akan mendidik anak bangsa?
Subjek agama bukan setakat memahami apa yang terkandung di dalam kitab, namun ia jauh lebih dari itu.
Kekuatan hafazan yang mantap,
Kesabaran menghafaz bait2 matan ilmu,
Kecekapan memahami syarah para ulama,
Keperibadian yang unggul,
Kebijaksanaan menyusun jadual hidup mereka untuk ilmu,
Kecintaan mereka pada ilmu,
Nukilan saya ini bukan untuk merendahkan pelajar2 atau orang yang bukan dari bidang agama, tetapi ingin menyedarkan mereka2 yang 'terlena'.
#ptgygproduktif
#djm
1/11/2019,
Salahkah Aku?
Salahkah Mereka?
Salahkah Kami?
Persoalan demi persoalan timbul, namun akhirnya aku temui jawapannya,
Semasa aku menjadi guru, seorang ustazah telah menegur aku dengan soalan yang agak menarik,
"Nuar, apa pendapat awak tentang pelajar2 yang cemerlang ambil bidang agama? Kenapa diaorang tidak meneruskan sahaja ke bidang sains tulen?Contohnya ada pelajar kita X, dia sangat cemerlang dalam keputusan SPM tahun lalu,tetapi mengambil jalan untuk meneruskan bidang agama."
"Sekolah kita ni ada 2 aliran, sains tulen dan agama, apa yang saya nampak pelajar2 cemerlang dari sekolah kita akan meneruskan pengajian di peringkat diploma/ijazah dalam bidang agama juga, apa pendapat awak?" ujar ustazah,
Pelajar agama selalu ditakrifkan dengan subjek2 yang mudah, tidak seberat subjek sains, matematik dll.
Bila ditanya mengenai bidang apa yang diambil di sekolah, aku yakin majoriti pelajar2 jurusan agama akan malu untuk menjawab bahawa dia adalah pelajar agama.
"Pelajar2 jurusan agama diperingkat universiti mahupun diperingkat sekolah menengah biasanya akan dipelopori oleh pelajar2 pertengahan, tidak terlalu cemerlang dan tidak terlalu sebaliknya, maka masyarakat akan memandang bahawa Ustaz/Ustazah bidang agama ni biasa2 sahaja berbanding pelajar2 bidang sains, Pelajar sains nampak lebih 'gah' .
Maka saya setuju andaikata pelajar2 dari sekolah agama ini yang cemerlang keputusan sains dan agama (spm dan sma) meneruskan bidang agama, moga2 tafsiran masyarkat dapat dikikis sedikit demi sedikit bahawa pelajar agama juga ramai pelajar2 yang cemerlang"
Inilah jawapan saya pada ustazah tersebut.
Cuba anda bayangkan, pelajar2 cemerlang sekolah agama meneruskan kecemerlangan mereka diperingkat yang lebih tinggi? Berapa ramai para ilmuan akan lahir? Berapa ramai guru2 yang sangat berkualiti ilmunya akan mendidik anak bangsa?
Subjek agama bukan setakat memahami apa yang terkandung di dalam kitab, namun ia jauh lebih dari itu.
Kekuatan hafazan yang mantap,
Kesabaran menghafaz bait2 matan ilmu,
Kecekapan memahami syarah para ulama,
Keperibadian yang unggul,
Kebijaksanaan menyusun jadual hidup mereka untuk ilmu,
Kecintaan mereka pada ilmu,
Nukilan saya ini bukan untuk merendahkan pelajar2 atau orang yang bukan dari bidang agama, tetapi ingin menyedarkan mereka2 yang 'terlena'.
#ptgygproduktif
#djm
